脱颖而出造句二年级
在二年级的课堂上，小朋友们总是充满活力和创意。有一天，老师布置了一项特别的任务——用“脱颖而出”这个词造句。这可是一个挑战呢！
小明第一个举手发言：“我画了一幅画，希望它能在学校的艺术展中脱颖而出。”同学们听后都鼓起掌来，纷纷称赞小明的想法。
接着，小红也站起来说：“我的作文写得很好，老师说我可以在班级里脱颖而出。”老师微笑着点头，表扬她有自信。
最后，小华想了想，笑着说：“我希望自己能像一只勇敢的小鸟，在学习中脱颖而出！”全班同学都被他的比喻逗笑了，但同时也被他那份积极向上的态度所感染。
通过这次练习，小朋友们不仅学会了如何使用“脱颖而出”这个词，还明白了努力的重要性。他们知道，只要付出足够的努力，就一定能够在众多小伙伴中脱颖而出！
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