【1大学语文是普通高等学校十一五规划教材全书分上下两册】《大学语文》作为普通高等学校“十一五”规划教材，是一部面向高校本科生的综合性语文课程教材。该教材由教育部组织编写，旨在提升大学生的语文素养、文化理解力与语言表达能力，同时注重传统文化的传承与现代人文精神的培养。
本教材分为上、下两册，内容涵盖古代文学、现当代文学、文言文阅读、写作训练等多个模块，结构清晰、内容丰富，具有较强的系统性和实用性。以下是对该教材的简要总结，并通过表格形式展示其主要特点和内容构成。
一、教材概述
《大学语文》是国家“十一五”期间重点支持的高等教育教材之一，适用于全国各类普通高等学校的本科教学。教材以提高学生的语文综合能力为核心目标，强调语言基础、文学鉴赏、文化理解与应用写作等方面的训练。
二、教材结构与内容特点
| 模块 | 内容说明 | 教学目标 |
| 古代文学 | 包括先秦至明清的经典文学作品，如《诗经》《楚辞》《唐诗宋词》等 | 培养学生对古典文学的理解与欣赏能力 |
| 现当代文学 | 涵盖20世纪以来的优秀文学作品，如鲁迅、茅盾、老舍、巴金等作家的作品 | 提高学生对现代文学的认识与分析能力 |
| 文言文阅读 | 选取经典文言篇章，配合注释与翻译，帮助学生掌握文言文阅读技巧 | 强化文言文基础，提升阅读理解能力 |
| 写作训练 | 包括议论文、记叙文、应用文等多种文体写作指导与练习 | 提升学生的书面表达能力与写作水平 |
| 文化拓展 | 涉及中国传统文化、礼仪、哲学等内容，增强文化认同感 | 增强学生的人文素养与文化自信 |
三、教材特色
1. 内容全面：涵盖古今中外多种文体，兼顾经典与现代。
2. 注重实践：不仅有文学赏析，还有写作训练与语言运用。
3. 语言规范：选文严谨，注释详实，适合课堂教学与自主学习。
4. 文化融合：在语文教学中融入中华优秀传统文化教育。
四、适用对象
本教材主要面向普通高等学校的本科生，尤其适用于非中文专业学生。通过系统的语文学习，帮助学生提升语言表达能力、文化素养和审美情趣。
五、总结
《大学语文》作为“十一五”规划教材，体现了国家对高校语文教育的重视。其结构合理、内容丰富，不仅有助于学生掌握语文知识，更能提升综合素质与文化修养。无论是教师教学还是学生自学，都是一部值得推荐的优质教材。
如需进一步了解教材具体篇目或教学建议，可参考配套的教学指南与辅助资料。
