作者介绍
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四年级科学学生学情分析
在小学教育阶段，四年级是一个重要的学习时期。这一阶段的学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，因此，科学课程的教学需要
2025年06月14日 01:27:48
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在小学教育阶段，四年级是一个重要的学习时期。这一阶段的学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，因此，科学课程的教学需要
