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在当前教育改革的大背景下,学科核心素养已成为课程设计和教学实施的重要指导原则。本文以四年级上册数学教材中的《积的变化规律》为案例,
随着教育信息化的不断推进,越来越多的城市开始采用网上查询成绩的方式,为考生和家长提供便捷的服务。对于2011年的昆明市中考考生来说,他